MPS निर्देशात्मक कोचिंग को उद्देश्य:
निर्देशात्मक कोचिंगको लागि प्रणालीगत दृष्टिकोणको माध्यमबाट, एक शिक्षकले शिक्षण क्षमता बढाउँदछ जसले विद्यार्थीको उपलब्धि बढाउँदछ।
राशनेल:
- शिक्षक निर्णयहरू गर्न शिक्षक क्षमता शिक्षकदेखि अर्को शिक्षकमा फरक हुन्छ।
- शिक्षकहरू शिक्षकको विकासको क्रममा झर्छन्।
- सबै शिक्षकहरूको शिक्षागत रूपमा बढ्ने क्षमता छ।
- निर्देशात्मक कोचिंगले शिक्षकहरूलाई थप चिन्तनशील व्यवसायी बन्न उत्प्रेरित गर्नेछ।
आशयित परिणामहरू:
- मिलार्ड पब्लिक स्कूलका शिक्षकहरू परावर्तक चिकित्सकहरू हुनेछन् जसले विद्यार्थी, अन्य र आफैंको प्रतिक्रियाको आधारमा निर्देशन समायोजन र परिष्कृत गर्न सक्षम छन्।
- शिक्षकहरूको शिक्षा सम्बन्धी निर्णयहरू उत्तम अभ्यास शैक्षणिक शिक्षामा सम्मिलित हुनेछन्।
यहाँ क्लिक गर्नुहोस् निर्देशात्मक कोचिंग प्रक्रियाको प्रत्येक चरणमा कागजातहरूको लागि।
यहाँ क्लिक गर्नुहोस् निर्देशात्मक कोचिंग सम्बन्धित अधिक जानकारी को लागी।